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  我校助力教师成长推动学校教师骨干工程进程           ★★★ 【字体:
我校助力教师成长推动学校教师骨干工程进程
作者:peili    文章来源:未知    点击数:     更新时间:2019-04-19 10:11

  为进一步推进昆理工附小教师教育、教研和学术水平的进步,打造一批“为人师表、爱岗敬业、谨慎笃学、与时俱进”的教师队伍,为教师建立一个展现自我、训练自我、专业生长的渠道,营建一种活跃竞赛、勇于探索的科研气氛,以赛促学、以赛促训、以赛促进,终究完成教师的专业生长,推进校园教师主干工程的进程。



  2018年4月10日、12日,昆理工附小“巧设问题优化讲堂”教育竞赛活动在陈述厅如期举行。来自昆明市各学科专家团队和昆理工附小整体教师、来自一年级六个班60名家长参加了听课、赛课、议课活动。活动环绕讲堂问题的巧设,有用讲堂的打造,分语文、数学、归纳三个组别打开。
 
  活动中,整体教师摒弃了浮躁,沉积着理性,享受着讲堂的实在安静,家长们也被师生们睿智理性感动了,沉浸在讲堂的本真之中。
 
  昆理工附小“巧设问题优化讲堂”竞赛活动,不仅为教师建立了沟通展现的渠道,更为深化推进我校讲堂教育改革、提高教师的教育才能起到活跃推进效果。

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