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  彩云之南蝶化专业小学数学工作坊在昆明开班           ★★★ 【字体:
彩云之南蝶化专业小学数学工作坊在昆明开班
作者:peili    文章来源:未知    点击数:     更新时间:2018-12-08 13:42

  据了解,十一月中上旬,“彩云之南·蝶化专业”小学数学工作坊正式开班了。
  彩云之南蝶化专业小学数学工作坊在昆明开班
  工作坊遴选昆明市区域内470名小学数学教师(名师工作室成员及学员)参加项目研修,以区(县)为单位划分为20个研修小组。嵩明县研修小组第11、12组在嵩明县教育局、四个中心校园及嵩阳一小、嵩阳二小的大力支持下,于2016年11月21日在嵩明县教育局四楼大会议室举办研修发动会,教育科岳锦云科长亲身到会做发动说话,共有52名学员及12位校园领导参加,会议由第11协作组组长顾瑗掌管,共完结了以下几个议程。
  
  一、掌管人介绍活动议程顾瑗组长先对来自各个校园的学员们表明欢迎,随后介绍了县教育局教育科岳锦云科长、各校园领导及各位学员,接着把52名学员按区域分红6个小组,并指定每个小组的负责人,然后向咱们宣告今日的活动议程以及注意事项等。
  
  教育科岳科长作发动说话本次研修发动会遭到嵩明县教育局领导的高度重视,并托付教育科岳锦云科长作发动说话。岳科长首要通报了这一年来我县参加国培方案的教师合格率,到达99.85%,排在昆明市第二,因为教师积极参加研修训练,专业素质得到提高,致使我县2015-2016学年中高考获得喜人成果;接着就本次研修的方针使命,研修方式及研修内容进行叙述;最终,岳科长对参会的四个中心校、嵩阳一小和嵩阳二小的领导提出要求,期望各校园给予学员们研修时刻及研修经费的保证,要求各学员在一年的研修学习中积极进取,争做优异学员。岳科长的讲话诙谐、诙谐,让参会学员不知不觉下定决心,尽力研修。
  
  三、训练及展望未来嵩明县研修组共有52名学员,散布在嵩明县的各个小学,有些是比较偏僻的山村小学,教师得到训练的时机有限;学员教龄呈两极分化状况,一部分教龄在近20年以上,另一部分教龄在5年以下,因为地域及年纪的差异,部分学员对训练渠道生疏,针对这一状况,顾瑗教师对渠道登录及操作流程进行了训练,顾教师边操作边解说,一起对登陆或许呈现的问题进行了阐明,让每一位学员实实在在的知道该怎么去做。别的,顾瑗教师依据嵩明县教育的实际状况(交互式一体机班班通),对嵩明县一年的研修作了展望,即以信息化与嵩明县小学数学教育教育的深度融合为研讨方向,再结合讲堂对问题解决才能在教育教育中的培育战略做研讨。最终,顾教师再次对学员们提出按质按量完结线上线下的各项研修使命的要求。
  
  今日,续“彩云之南·蝶化专业”小学数学工作坊第11、12协作组52名学员将在两位协作组长及三位优异坊主的“高端”引领下展翅起飞,有了这样的时机、这样的渠道,咱们深信,学员们将会飞得更高,飞得更远。

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